АБУЗАРЫЧ, БЕЗНАДЕЖНИК и другие: КАК ВОСХОДИЛО СОлНЦе. Книжка о рождении школ (124)

Интернат, спортзал, бассейн, центр робототехники…

15 января 2020 года на своей вк-страничке я написал:
«РАЗНОЦВЕТНАЯ ЖИЗНЬ или дорога к 4-му увольнению Павла Шмакова
В 90-е годы, в бытность мою депутатом, членом Президиума горсовета, мне довелось многое узнать о коррупционной кухне в коридорах власти. Узнал, что такое откаты, чьих детей и за какие «заслуги» родителей посылают за бюджетные деньги в Брауншвейг — город-побратим Казани.
Шли годы. Удалось нам создать сначала школу-лицей, а потом и Академический колледж. После встреч с первым Президентом Татарстана Шаймиевым было выпущено в августе 96 года Постановление Кабмина РТ «Об открытии на базе Академического колледжа интерната для талантливых сельских детей». Но тогдашний мэр Казани сказал мне, что он деревенских татар в Казань не пустит. Он — мэр города, и сельские дети его не интересуют. И он сумел не выполнить Постановление Кабмина. Шаймиев не стал за нас бороться, и в 99-2000 годах, со второй попытки, Исхаков сумел меня уволить. Ниже — статья с сайта знаменитого психолога Владимира Леви о том, как ликвидировали нашу школу… Я уехал сначала в Москву, в знаменитую школу 734, к Тубельскому, а потом на 11 лет в Финляндию.
Понадобился России я только через 11 лет, когда моя жизнь в стране тысячи озер уже наладилась. Ученики школы имени Алексиса Киви в Хельсинки избрали меня Учителем Года, сам я учился в докторантуре, ездил по миру, докладывая результаты своей научной работы о юморе на уроках математики. Мой научный руководитель, профессор Университета Хельсинки, Маркку Ханнула не был рад моему отъезду. Мы и сейчас дружим с Маркку.
Нового мэра Казани Ильсура Метшина, приехавшего в Финляндию изучать опыт страны, находящейся в топе мирового образования, познакомили с лучшими школами и лучшими учителями. Мы встретились сначала в Хельсинки, а потом уже и в Казани. И вот я снова вошел в ту же реку.
Следующий раз я был уволен в 2013 молитвами родителей сотен детей, принимаемых регулярно в Лобачевку «слева» за большие деньги, если родители хорошо зарабатывали, или со страху — если родители находились на высоких постах в прокуратуре или аналогичных учреждениях. С 2011 года удалось прекратить эту порочную практику… После этого, уже третьего по счету, увольнения удалось с друзьями на руинах лицея Лобачевского открыть в полузаброшенном здании бывшего детского сада школу СОлНЦе.
Год 2017. Комиссия Генпрокуратуры России в Казани по вопросам преподавания татарского языка. Мне грозит 4-е увольнение. На удивление — обошлось. Все же, когда защищаешь татарский язык в Татарстане, прокуратура не сильнее татарского народа, который сумел меня защитить.
Год 2019. Удалось построить новое здание школе СОлНЦе. Спасибо Олесе Балтусовой, Ильсуру Метшину и Рустаму Минниханову. И сразу же нашлось много желающих на место директора нашей школы. Одновременно с пуском нового прекрасного здания Начальник УО Казани дает мне выговор. Ныне он под домашним арестом. Сейчас очередную волну проверок школы СОлНЦе возглавила Светлана Захарова, и. о. Начальника Управления образования (на фото ниже).
Мне думается, что мы и в этот раз сумеем защитить нашу школу, так непохожую на большинство школ в Казани и в России.»
Нам удалось в 2020 защитить школу. Восходит СОлНЦе и в Нижнекамске. Работает интернат – тот самый, за упрямую попытку создать который […]

АБУЗАРЫЧ, БЕЗНАДЕЖНИК и другие: КАК ВОСХОДИЛО СОлНЦе. Книжка о рождении школ (120)

РЕАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ДЕЛА и МАСТЕРА. УКЛАД школы СОлНЦе в 2021

Раньше в СОлНЦе почти не было детского клубного пространства. Живые и полуживые проекты дышали только при наличии взрослых участников. Государственный олимпиадный проект, поддержанный карьерно и финансово, почти вытеснил из школы иные проекты. Ни философского клуба, ни поэтического, ни театра. Не было ничего, что держалось бы — во-первых — при детской инициативе.
Теперь есть ДВИЖ («движуха»)!
I. ЖИВЫЕ ПРОЕКТЫ
1. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОЛИМПИАДНЫЙ ПРОЕКТ (Казань-РТ-РФ, Гульназ Колчина-Алексей Сомов-Анна Маргулис-Гузель Нугманова-Мария Антипанова-Елена Аюпова-Лена Березинская…-Лада Склярова-Артур Абзалилов-и еще человек 20-30 (40) школьников),

2. ДВИЖ («движуха») — лагеря-ночевки-квесты
«Ни для кого не секрет, что в нашей школе есть особая команда, которая занимается организацией всевозможных мероприятий. Я попала в движуху в конце седьмого класса. У меня был опыт, которым я хотела делиться, а также было желание получить новый.
На данный момент нас 20+ человек. Мы постоянно придумываем что-то новое. Многим ребятам нравится то, что мы делаем. Это греет душу, ведь старания, вложенные в дело, оказываются не бессмысленными.
Но нужно понимать, что все не настолько идеально. Мы тоже люди, которые устают, боятся, конфликтуют, ломаются от стресса и нагрузок. И что бо́льшая часть мероприятий создается исключительно нашими силами. А это тяжёлая работа. Взять в пример любой квест. Нужно придумать сюжет и механику игры, написать сценарий, создать декорации, подготовить актеров, принести и смастерить реквизит, организовать детей, провести сам квест. Это трудно. На данный момент у нас есть много недочётов, но мы исправляем свои ошибки и совершенствуемся. Я хочу, чтобы многие поняли, что движуха — это не два человека, которые что-то рассказывают вам на линейке. Это команда, которая работает сообща. Просто у тех людей, которые вам что-то объясняют лучше получается делать это, чем, например, выстаивать звук или продумывать механику для следующих квестов. И это не делает никого из нас хуже. Мы поделили обязанности, чтобы всем было проще. Мероприятие — это как подарок на день рождения. У него должна быть красивая упаковка, хорошая подача и интересное содержимое внутри, которое будет полезным, приятным и неожиданным. Так много всего ни один человек не сделает качественно. Мы все были бы очень рады обратной связи с вашей стороны. Может, каким-то предложениям. Прошу относиться с пониманием. Мы делали, делаем и будем делать ещё круче и лучше, чем раньше!»
Рося (ныне — студентка театрального)

3. ЧГК (Что? Где? Когда?)
«Особенность школьных игр в «Что? Где? Когда?»
В официальных турнирах играть могут дети с 5 по 11 класс, и вопросы пишутся для всех возрастных категорий одновременно — то есть, пятиклассники играют те же самые вопросы, что и выпускники. Но, разумеется, младшие школьники просто никогда не слышали о многих вещах, которые знакомы и кажутся очевидными старшеклассникам. Чтобы как-то это компенсировать, мы стараемся на наших занятиях, встретив что-то новое для младших, рассказать об этом вкратце (или дать кому-то из ребят тему на проработку и краткий доклад на следующем занятии).
Так пятиклассники узнали про:
— рекурсию
— Джексона Поллока
— как связаны «неделя» и «не делать», и в чью честь названы дни недели
— что такое бутылка Клейна лента Мёбиуса,
— театр Кабуки
— премию «Хьюго»
— бродячего философа Сковороду
И это, разумеется, лишь малая часть новых знаний, которые мы получили […]

АБУЗАРЫЧ, БЕЗНАДЕЖНИК и другие: КАК ВОСХОДИЛО СОлНЦе. Книжка о рождении школ (119)

За день до дня рождения: до начала теплых, но, во многом, далеких от правды слов, у меня есть день, чтобы сегодня уточнить написанный 23.11. Автопортрет 2024

«Приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать по меньшей мере вдвое быстрее!» (Льюис Кэрролл, «Алиса в стране чудес»)
+ :
Люблю ту, кого хочу любить.
Есть, с кем дружить, и получается
Живу в ладах с совестью.
Не сдаюсь.
Управляю весом: 7 лет назад 97 кг. 4 дня назад 71.800 (сейчас 74).
Друзья уговорили и помогли начать думать о внешнем виде и о здоровье.
Ежедневно, в любое время хода, езжу на велосипеде
Не потерял чувство юмора
Зарабатываю достаточно для себя и своих личных потребностей
Делаю главное дело жизни — уникальную школу СОлНЦе: получается. Школа стала событием, оценена (противоречиво, неоднозначно) родителями, детьми, обществом.
Создана и живет СОлНЦе в Нижнекамске
Хватает сил, чтобы бороться за детей с гигантами — ГИБДД, УФСИН
Биология, ЧГК, Робототехника, Движуха (самоуправление) в СОлНЦе на достойном уровне.
Математика, мхк, русский, литература, английский, Олимпиады, Турниры, НИР — на хорошем.
Добрые, хорошие учительский и родительский коллективы

В главном деле — бегу со всех ног, но не хватает сил, чтобы бежать вдвое быстрее, чтобы попасть в то место, куда хочу попасть! Не успеваю. Отстаю. Не поднимаю головы, чтобы смотреть на звезды.
— :
Сбивает машина.
Меня часто и по делу ругают и критикуют хорошие люди.
Не вижу великой цели.
Теряю связь с родными.
Редко вижусь с друзьями.
Не нравлюсь ни себе, ни тем, кому хочу нравиться.
Почти не творю.
Мало улыбаюсь.
Почти не читаю книг, мало смотрю хороших фильмов.
Почти не занимаюсь здоровьем.
Почти не бываю на природе.
Имею проблемы с чувством юмора.
Не занимаюсь домом, квартирой, уютом…
Зарабатываю недостаточно, чтобы успешно продвигать свое дело
Не могу обеспечить на высоком уровне безопасность детей В СОлНЦе (ГИБДД-незаконная парковка перед школой, УФСИН — падающее здание, ЧОП — возможный уход с 1.1.25)
Почти остановилось развитие СОлНЦа вне Казани: Челны, Альметьевск, Елабуга, Зеленодольск, Саранск
Мало сил на Началку СОлНЦа и ЛУНу (Лаборатории увлекательных наук, все реже проходящей по воскресеньям для 5-12-летних)
Мало сил на уют в СОлНЦе
Проблемы с командностью в управлении школой
Явные проблемы с преподаванием половины предметов в школе
«+» меньше, чем «-«.

В день рождения, вечером: syntymäpäivä
Такое количества тепла за один день и один вечер я получал всего несколько раз в жизни:
— в 90-е, во времена Академического колледжа при КГУ. Да вот только где те светлые люди, с кем мы тогда создавали сказку? Ни Володи Фалина, ни безнадежника Женечки Сапаева, ни Володи Алёхина нет уже на этой Земле. Наташа Ахтямова в Питере, и как-то совсем не с нами. ЮрНик здесь, но закрыт математическими формулами и построениями от реального СОлНЦа. Разве что Наиль Афлетонов согревает пространство вокруг себя, сил бы Абузарычу поболе!
— В конце 80-х, на Малом физфаке, на ФЭФ-клубе, во время РГ-экспедиций на Кавказ. Да нет уже ни Владика Сафина, ни Паши Гамова… Недавно ушел из этого мира и Сайяр Утяганов… Андрей Столов в Штатах. Жив-здоров ГИП, развивает школьно-российское космическое сообщество, идёт (всё удаляясь) своей дорогой. Удачи, Игорь! Миша Спектор, Федор Чумаков прекрасны, но их харизма распространяется только на очень-очень близких им людей. С нами здесь разве что сильно изменившийся, посерьёзневший, по-прежнему творческий […]

АБУЗАРЫЧ, БЕЗНАДЕЖНИК и другие: КАК ВОСХОДИЛО СОлНЦе. Книжка о рождении школ (117)

Нелюбовь: КАК ГОТОВЯТСЯ ЗАКАЗНЫЕ СТАТЬИ (к вечному вопросу о совместимости таланта и злодейства).

Мне самому интересны комментарии (картинка первая) под постом (Neanna Neruss)-предложением «мимопроходилам» журналистам — написать заказную статью (картинка вторая). Я благодарен Ольге Юхновской, моему доброму товарищу со времен 90-х, когда честная Вечерка Андрея Петровича Гаврилова боролась за новую Россию, — за то, что она отказалась от грязного предложения. Так хорошо на душе, когда проходят десятки лет — а Лена Чернобровкина, Оля Юхновская, Олеся Балтусова, Денис Осокин, Аня Маргулис — всегда рядом. И даже из Штатов поддерживают лайками Андрей Столов, Витя Пекуровский, из Новой Зеландии — Саша Ромицын, из Франции — Алла Шейнина… Прорвемся!

Далее — пост со страницы Ани Маргулис, зам. директора школы СОлНЦе
«Итак, друзья, что нам известно на сегодняшний день. Моя одноклассница и бывшая подруга Ольга Фролова (многим известная как Павлова) была уволена директором школы СОлНЦе за прогулы и ряд других нарушений. Она пишет письма в Прокуратуру, детскому омбудсмену, в СМИ и т.д., дабы инициировать войну против администрации школы (конкретно против Павла Анатольевича и меня), поставить на наши места других людей и продолжить работу в школе под руководством этих людей (в частности, на место завуча планируется Лариса Владимировна Виноградова). Ольга Фролова имеет определенные проблемы со здоровьем, о которых я не буду говорить здесь, поскольку считаю это неэтичным. Ее поддерживает скандально известная поэтесса Анна Русс, которая на своей странице призывает друзей найти журналиста для проведения журналистского расследования. Также ее поддерживает наша бывшая сотрудница Виноградова, которая совершила ряд поступков в нашей школе, о которых я готова и буду говорить в суде. Сейчас она планирует идти в муниципальные депутаты. Что ж, наш народ любит депутатов с богатым прошлым. Есть парочка Инн, которые как-то не пришей кобыле хвост, поскольку мы с ними не знакомы, но они пишут оченьмногабукф о том, какие мы плохие.

Это предисловие. А история такова, что несколько порядочных журналистов Анне Русс в ее призыве отказали. Ольге Фроловой пришли ответы из разных инстанций, что девушка, мол, не то и не о том. Но вот нашлась теперь одна молодая девушка — журналистка, которая, как и Анна Русс, интересуется проблемами сексуального характера. Имя ее мы раскрывать здесь не будем, но в Казани она известна. Она отозвалась на призыв Анны Русс и сейчас готовит большой материал о школе СОлНЦе. В него войдёт много всего. Якобы незаконное увольнение Фроловой. Якобы сокрытие директором насилия мальчика над девочками. Якобы издевательства директора и завуча (то есть меня) над детьми. Статейка что надо. Отличный рекламный ход для нашей и без того скандально раскрученной школы. Просто будьте готовы к тому, что если Фролова льет д…о порционными ведрами, то журналистка от Русс вывалит его потоком. Плохо ли это? Нет, не плохо, наверное. Наши дети и родители знают реалии школы. Многим интересующимся станет ещё интереснее. А Русс и Фролова, возможно, удовлетворят свои неудовлетворённости. Вот только с Виноградовой хочется пойти дальше. Она рвется в депутаты, а ей бы в места не столь отдаленные».

НЕ ОТРЕКАЮТСЯ, ЛЮБЯ. ВЕДЬ ЖИЗНЬ КОНЧАЕТСЯ НЕ ЗАВТРА.
Чудесные стихи написала Вероника Тушнова. О любви и верности. Тем грустнее было мне читать […]

Учимся со 2 по 13 июня включительно, по 5-дневке, 12 июня отдыхаем. Столовая работает.
Приглашаем всех вольнослушателей, кто хорошо сдал 1-2 экзамена.
Расписание на вторник и среду.

Школе СОлНЦе в Альметьевске — быть!

Сегодня Наиль Ульфатович Маганов, Генеральный директор и член Совета директоров ПАО «Татнефть», дал распоряжение -приступить к созданию школы СОлНЦе в Альметьевске! Об этом мне сегодня сообщил профессор МФТИ, популяризатор математики Алексей Савватеев, встречавшийся с Магановым в Альметьевске.
В ближайшие дни начнутся практические переговоры о конкретных шагах по реализации распоряжения Маганова.