/Павел Шмаков

About Павел Шмаков

День рождения:
18 декабря

Образование:
Helsingin yliopisto ’06

Дети:
Сашенькамашеньканастенька

Skype:
Paavo Shmakov

Образование
Вуз:
Helsingin yliopisto ’06
Факультет:
Käyttäytymistieteellinen tiedekunta
Кафедра/направление:
Kasvatustieteen laitos

Школа:
Академический колледж при КГУ
Казань, 1992–2001

Жизненная позиция
Мировоззрение:
Верю детям и в детей, люблю женщин и друзей

Главное в жизни:
Семья и дети

Главное в людях:
Доброта и честность

Личная информация

Деятельность:
Академический колледж при КГУ, директор (1992-2000), Казанский городской Совет, депутат, член Президиума, Постоянная комиссия по милосердию и социальной защите, Председатель, (1990-1995) Лицей имени Лобачевского при КФУ, директор (2011-2013), Школа-интернат СОлНЦе (Специализированный Олимпиадно-Научный Центр), директор (2013-)

Интересы:
Люди, с которыми хочется разговаривать, Люди, с кем вместе хочется делать красивое, Дети — любого возраста, Женщины, кем хочется восхищаться, Мечтать, Путешествия любого рода, Походы, костры, песни, Театр

Любимая музыка:
Beatles, Машина времени, Аквариум
Любимые фильмы:
«Тот самый Мюнхгаузен»

Любимые книги:
Игра в бисер (Гессе), Революция муравьев (Бернар Вербер), Отягощенные злом (Стругацкие), Маленький принц (Антуан де Сент-Экзюпери)

Любимые игры:
Шахматы, го, катамино

Любимые цитаты:
«Я понял, в чем ваша беда. Вы слишком
серьезны. Серьезное лицо — еще не признак ума, господа. Все глупости на Земле делаются именно с этим выражением. Вы улыбайтесь, господа, улыбайтесь!»

«я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками. Когда для человека главное — получать дражайший пятак, легко дать этот пятак, но, когда душа таит зерно пламенного растения — чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. Новая душа будет у него и новая у тебя.» (А. Грин)

«А что еще остается попавшему в беду? Только петь и смеяться, чтобы не орать от боли… Сжав зубы до скрипа, сцепив пальцы до хруста, радуйся, ибо ты живешь. Радуйся бирюзе неба и рубиновым лучам рассвета. Радуйся жемчугу капель дождя, потому что по-другому нельзя. Радуйся отчаянною радостью израненного воина, задыхающегося в кровавой жиже. Пусть битва проиграна, но флаг не спущен, и оружие не брошено в грязь. И ты не бежишь с позором, потому что нечем бежать. И остается только стоять насмерть. А когда ничего не осталось — радуйся высшей радостью: за ближних своих. Радуйся чужой любви и звонкому смеху не своих детей. Даже когда свинцовые тучи — радуйся, в дождь и слякоть — радуйся. Радуйся и ликуй, презирая боль, ибо имя тебе — ЧЕЛОВЕК!». » Человека легче всего съесть, когда он болен или уехал отдыхать. Ведь тогда он сам не знает, кто его съел, и с ним можно сохранить прекраснейшие отношения». (“Тень”, слова людоеда Чезаре Борджиа)

— Само собой, реакция — плохое время, и гадость ее не в том, что попираются идеи прогресса (что такое прогресс — вопрос темный, особенно в циклических схемах вроде нашей), а в том, что плодятся дурные настроения и дурные люди; особенно востребованы становятся плохие душевные качества вроде способности брюзжать со своего уютного дивана на власть и оппозицию, которые хоть как-то шевелятся; торжествует пошлость во всех ее видах, но объявляют ее венцом творения, — а любые убеждения выглядят, напротив, пошлостью, и во всех искренних душевных движениях принято видеть прежде всего коммерческий интерес. (Дм. Быков http://www.echo.msk.ru/blog/bykov_d/946023-echo/)

«Во времена всеобщей лжи, говорить правду-это экстремизм» Джордж Оруэлл

«Одно образование умственное не довершает еще воспитание. Человек, обогащая свой ум познаниями, еще должен учиться уметь наслаждаться жизнию. Я хочу говорить об образованности вкуса.
Жить – значит чувствовать, наслаждаться жизнию, чувствовать непрестанно новое, которое бы напоминало, что мы живем.

Ничто так не стесняет сего потока, как невежество; мертвою, прямою дорогою провожает оно жизнь от колыбели к могиле. Еще в низкой доле изнурительные труды необходимости, мешаясь с отдохновением, услаждают ум земледельца, ремесленника;

но вы, которых существование несправедливый случай обратил в тяжелый налог другим, вы, которых ум отупел и чувство заглохло, вы не наслаждаетесь жизнью. Для вас мертва природа, чужды красоты поэзии, лишена прелести и великолепия архитектура, незанимательна история веков.»
Николай Лобачевский
О важнейших предметах воспитания

«Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами; они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие»
Сократ (470—399 гг до н. э.)

«СЧАСТЬЕ ДЛЯ ВСЕХ, ДАРОМ, И ПУСТЬ НИКТО НЕ УЙДЁТ ОБИЖЕННЫЙ!»
Артур Барбридж, Пикник на обочине (Стругацкие)

— Лучше приходи всегда в один и тот же час, — попросил Лис. — Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем счастливее. В четыре часа я уже начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастью!

Антуан де Сент-Экзюпери

О себе:
У меня три чудесные дочки — Сашенька, Машенька, Настенька и жена — Наташа

20 Фев, 2018

МЫ НЕ АНГЕЛЫ. Для размышления тем, кто «знает, как надо»

| Февраль 20, 2018|

На стенке школы СОлНЦе можно свободно помещать светлое и доброе. Все остальное согласовывайте со мной предварительно. Свобода слова у нас не подразумевает поощрения экстремизма и межнациональной розни. Либо надо писать уважительно по отношению друг другу – к татарам, евреям, украинцам, чукчам, русским…, к инвалидам, к женщинам, к старикам, либо пишите в иных местах. Тем, кто хочет учиться и учить детей у нас, придется смирить свои националистические и шовинистические наклонности, если они имеются.

Некоторые взрослые сейчас пытаются запретить своим детям ходить на татарский язык. Некоторые, во время поездки наших 5-классников в Москву на олимпиаду «Математический праздник», учили детей проходить в метро вдвоем по одному жетону. Некоторые настоятельно не рекомендуют своим послушным детям продолжать занятия любимым английским с целью догнать одноклассников по математике.

Что же делать тем родителям, кто никак не может согласиться на пижамную ночевку? Тем, кто предлагает уволить талантливого учителя за опоздания на уроки? Тем, кто хочет, чтобы их детки не разучились шагать строем, выполнять приказы взрослого, не думая?

«То-то радости пустомелям,
Темноты своей не стыжусь,
Не могу я быть Птоломеем,
Даже в Энгельсы не гожусь.
Но от вечного бегства в мыле,
Неустройством земным томим,
Вижу — что-то неладно в мире,
Хорошо бы заняться им,
Только век меня держит цепко,
С ходу гасит любой порыв,
И от горести нет рецепта,
Все, что были, — сданы в архив.
И все-таки я, рискуя прослыть
Шутом, дураком, паяцем,
И ночью, и днем твержу об одном —
Не надо, люди, бояться!
Не бойтесь тюрьмы, не бойтесь сумы,
Не бойтесь мора и глада,
А бойтесь единственно только того,
Кто скажет: «Я знаю, как надо!»
Кто скажет: «Идите, люди, за мной,
Я вас научу, как надо!»

И, рассыпавшись мелким бесом,
И поклявшись вам всем в любви,
Он пройдет по земле железом
И затопит ее в крови.
И наврет он такие враки,
И такой наплетет рассказ,
Что не раз тот рассказ в бараке
Вы помянете в горький час.
Слезы крови не солонее,
Дорогой товар, даровой!
Прет история — Саломея
С Иоанновой головой.

Земля — зола и вода — смола,
И некуда, вроде, податься,
Неисповедимы дороги зла,
Но не надо, люди, бояться!
Не бойтесь золы, не бойтесь хулы,
Не бойтесь пекла и ада,
А бойтесь единственно только того,
Кто скажет: «Я знаю, как надо!»
Кто скажет: «Всем, кто пойдет за мной,
Рай на земле — награда».

Потолкавшись в отделе винном,
Подойду к друзьям-алкашам,
При участии половинном
Побеседуем по душам,
Алкаши наблюдают строго,
Чтоб ни капли не пролилось.
«Не встречали — смеются — Бога?»
«Ей же Богу, не привелось».
Пусть пивнуха не лучший случай
Толковать о добре и зле,
Но видали мы этот «лучший»
В белых тапочках, на столе.

Кому «сучок», а кому коньячок,
К начальству — на кой паяться?!
А я все твержу им, ну, как дурачок:
Не надо, братцы, бояться!
И это бред, что проезда нет,
И нельзя входить без доклада,
А бояться-то надо только того,
Кто скажет: «Я знаю, как надо!»
Гоните его! Не верьте ему!
Он врет! Он не знает — как надо!»

Необходим комментарий к фразе: «Некоторые, во время поездки наших 5-классников в Москву на олимпиаду «Математический праздник», учили детей проходить в метро вдвоем по одному жетону». Очевидец происшедшего написал мне, что «помимо проступка этой же мамой был проделан без преувеличения огромный объем работы при организации поездки, о котором ничего не говорится». Согласен, все мы разноцветные. Но считаю важным черное называть черным, а белое — белым. Особенно важно это, когда черное и белое происходит при детях. И разговаривать громко в поезде, показывая […]

20 Фев, 2018

Во всех судебных делах сменились судьи

| Февраль 20, 2018|

Источник: https://www.idelreal.org/a/29050752.html

Сегодня в Казани состоялись заседания сразу по четырем делам, в которых участвует муниципальная школа «СОлНЦе» и прокуратура города. Во всех них сменились судьи. Об этом «Idel.Реалии» рассказал директор школы Павел Шмаков.

Утром Вахитовский районный суд Казани начал рассмотрение дела по административному иску школы о признании незаконной прокурорской проверки с 25 сентября по 2 октября 2017 года. Однако выяснилось, что судья, который должен был рассматривать дело, отказался от него и передал его другому. Новому судье необходимо время для ознакомления с делом, и он перенес рассмотрение на 1 марта.

Напомним, противостояние школы и прокуратуры Казани началось прошлой осенью. Павел Шмаков обвиняет надзорное ведомство в том, что они не приходили в школу с проверкой осенью этого года, но вынесли ему представление. Речь идет о проверках, инициированных Генпрокуратурой России, о добровольности изучения татарского языка в Татарстане. Именно их поручение и исполняла районная прокуратура.

Когда же директор сообщил об этом в саму прокуратуру, оттуда пришли в школу с проверкой. Шмаков и его представитель Рамиль Саитов считают, что это незаконно. Во-первых, о проверке нужно уведомить заранее. Во-вторых, проводить вторую проверку (пусть формально первой и не было, только на бумаге) нельзя, промежуток между ними должен быть хотя бы в месяц. А в-третьих, прокурор общалась с детьми без разрешения родителей и фотографировала личные вещи детей в интернате.

Мировой суд участка №1 Вахитовского района Казани должен был сегодня рассмотреть подряд сразу три административных иска в отношении директора казанской муниципальной школы «СОлНЦе» Павла Шмакова. Первое дело — о нарушении прав и свобод обучающихся, второе — о деятельности с нарушением лицензии и последнее — о невыполнении законных требований прокурора.

Шмакову грозят штрафы до 30 тысяч рублей, а по статье 17.7 КоАП РФ возможна дисквалификация до одного года. «Все это позже может быть под копирку распространено на саму школу, со штрафами до 150 000 рублей, а по статье 17.7 КоАП РФ — вплоть до приостановки деятельности», — уверен директор.

Директор сегодня заявил о переносе рассмотрения дела из Вахитовского района в Московский. Прокуратура выступила против, однако судья поддержал Шмакова. Теперь рассмотрением дела займется другой суд.

— Никто из судей не хочет выносить решение по нашим делам. Они передают его как горячую картошку. Первый судья ушел в отпуск, другой отказался рассматривать дело и передал другому, а в мировом суде судья был рад переносу на другой судебный участок, — рассказал Шмаков «Idel.Реалии».

Заседания в мировом суде продолжатся 20 марта.

15 Фев, 2018

ВТОРОЕ ПИСЬМО ЧИНОВНИКА: «ЧЕГО ИЗВОЛИТЕ?»

| Февраль 15, 2018|

Первое письмо звучало иначе: «ДЕРЖАТЬ И НЕ ПУЩАТЬ»
Некто Дамир Фаттахов регулярно пишет красивые по форме и грязные по содержанию отписки. Первая — о том, что не волнует его безопасность детей ни в нашей школе, ни в школах Казани! Не болит у него душа после резни в школах Перми и Улан-Удэ. Понимаю мэра Казани Ильсура Метшина, много и хорошо работающего. Ему нужны и реально работающие люди, такие, как Азат Нигматзянов, как Ильсур Хадиуллин, и такие, которые много бумажек пишут, кто выглядит, как только что с обложки глянцевого журнала. Посмотрите, правда же, прекрасно выглядит этот чиновник? Какое же счастье, что после Энгеля Фаттахова, душу вложившего в национальное образование, в это кресло не усадили молодого прекрасно выглядящего госслужащего.

А второе письмо на первое уже не похоже. Ибо послано не мне, а своим начальникам, в Кабмин РТ, куда мы обратились после первой отписки Дамира Фаттахова. «Наверх» пошел подобострастный ответ, что мы, дескать старались защитить школы, но у нас не получилось. Простите нас, сирых, мы больше не будем… Насколько неприятно читать опусы человека, безразличного к реальной опасности, которой подвергаются беззащитные дети. Его собственный кабинет хорошо защищен полицейскими на входе. На выходе этого лощеного чиновника ждет хороший автомобиль с шофером… Заслужил ли такое «обслуживание» Дамир Фаттахов?

15 Фев, 2018

Новая фотовыставка «Две стороны Света»

| Февраль 15, 2018|

Выставка московского стрит-фотографа Кристины Королевой поделена на две тематические части: фотографии, сделанные в Новом и Старом Свете. Новый Свет представляют США и Мексика, Старый – Европа и Россия. Автор работает в жанре стрит-фотографии, который подразумевает непостановочную съемку в общественных местах. Улица – это сцена, на которой случайные прохожие становятся героями графического, светового и цветового представления.

Ждем всех желающих 15 февраля в школе!

15 Фев, 2018

СОБРАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ учащихся школы СОлНЦе 22 февраля

| Февраль 15, 2018|

4-7 классы — в 17 часов, 8-11 классы — в 19 ч.
1. Лагерь с 23 по 27 февраля
2. Учебный рейтинг
3. Итоги олимпиад
4. Итоги экзаменов: декабрь — 10-е классы, январь — 4-9 кл.
5. Экзамены: 4-9 кл. (неолимпиадники и нелучшие по рейтингу) 5-9 марта
6. Ситуация с преподаванием татарского в РТ и в СОлНЦе
 
14 Фев, 2018

Сразу три дела в один днь

| Февраль 14, 2018|

Источник: https://www.idelreal.org/a/29039277.html

20 февраля Мировой суд участка №1 Вахитовского района Казани рассмотрит подряд сразу три административных иска в отношении директора казанской муниципальной школы «СОлНЦе» Павла Шмакова. Об этом «Idel.Реалии» рассказал сам педагог.

Первое дело — о нарушении прав и свобод обучающихся, второе — о деятельности с нарушением лицензии и последнее — о невыполнении законных требований прокурора. Все три заседания пройдут с разницей в полчаса.

— Прокуратура якобы выявила, что детей обучают принудительно и непропорционально много татарскому языку, и непропорционально мало русскому языку. Из школьного расписания и от папы одной из учениц проверяющие в погонах торжествующе получили подтверждение, что в школе татарский язык — обязательный предмет. Вот это-то и нарушает права и свободы обучающихся! При этом прокуратуре неважно, что нет жалоб на преподавание предмета. Также прокуратуре неважно, что вышеуказанному папе не нравилась именно школьная «пижамная» вечеринка, ведь прокуроры вызвали и убедили, что можно оскорбиться ещё и обязательным татарским языком, — рассказал Шмаков.

Утром в тот же день Вахитовский суд Казани начнет рассмотрение дела по административному иску школы о признании незаконной прокурорской проверки с 25 сентября по 2 октября 2017 года.

 Напомним, противостояние школы и прокуратуры Казани началось прошлой осенью. Павел Шмаков обвиняет надзорное ведомство в том, что они не приходили в школу с проверкой осенью этого года, но вынесли ему представление. Речь идет о проверках, инициированных Генпрокуратурой России, о добровольности изучения татарского языка в Татарстане. Именно их поручение и исполняла районная прокуратура.

Когда же директор сообщил об этом в саму прокуратуру, оттуда пришли в школу с проверкой. Шмаков и его представитель Рамиль Саитов считают, что это незаконно. Во-первых, о проверке нужно уведомить заранее. Во-вторых, проводить вторую проверку (пусть формально первой и не было, только на бумаге) нельзя, промежуток между ними должен быть хотя бы в месяц. А в-третьих, прокурор общалась с детьми без разрешения родителей и фотографировала личные вещи детей в интернате.

Шмакову грозят штрафы до 30 тысяч рублей, а по статье 17.7 КоАП РФ возможна дисквалификация до одного года. «Все это позже может быть под копирку распространено на саму школу, со штрафами до 150 000 рублей, а по статье 17.7 КоАП РФ — вплоть до приостановки деятельности», — уверен директор.

12 Фев, 2018

ГРЯЗЬ И КОРРУПЦИЯ на олимпиадах в Казани

| Февраль 12, 2018|

Как это печально, когда у власти оказываются некомпетентные люди. Еще грустнее, когда — непорядочные. А тут недалеко и до коррупции.

— Вчера, в воскресенье, 11 февраля, нашего 11-классника удалили из списков по ошибке одних организаторов олимпиады…
Читать весь материал >

12 Фев, 2018

ГРЯЗЬ И КОРРУПЦИЯ на олимпиадах в Казани

| Февраль 12, 2018|

Как это печально, когда у власти оказываются некомпетентные люди. Еще грустнее, когда — непорядочные. А тут недалеко и до коррупции.

  • — Вчера, в воскресенье, 11 февраля, нашего 11-классника удалили из списков по ошибке одних организаторов олимпиады, а исправлять ошибку другие организаторы не хотели.
  • — На днях Руководитель Олимпиадного Центра республики Гузель Зарипова лично делала все, что в ее силах, чтобы не допустить нашу участницу на олимпиаду по татарскому. Разве виновата девочка в том, что на олимпиаде Вахитовского района ПО ТАТАРСКОМУ НЕ ХВАТИЛО ТАТАРОГОВОРЯЩИХ членов жюри. И в этом районе заменили устный тур на письменный, более трудный…
  • — На олимпиаде по истории также была ошибка организаторов муниципальной олимпиады, и детей выгнали из одной из аудиторий на час раньше. На республиканской олимпиаде та же Гузель Зарипова безапелляционно и безосновательно лично требовала разговора (в отсутствие родителей!) с участником олимпиады от школы СОлНЦе, которая ей не нравится. Травмирующий нервную систему ребенка перед олимпиадой разговор состоялся. А после этого ситуация повторилась. Зарипова специально приехала поговорить с ребенком в отсутствие родителей.
  • — Многочисленные факты коррупции на олимпиаде по праву, дискриминация ребят не из двух привилегированных школ Казани, лицея номер 2 и 19-й гимназии. Один и тот же учитель права Ильсур Зиганшин из этих двух школ под «крышей» того же республиканского Олимпиадного Центра, руководителем которого работает Зарипова, составляет задания олимпиад, участвует в апелляциях, решает, кого приглашать на республиканские бюджетные тренировочные сборы (прежде всего, своих учеников), является руководителем республиканской олимпиадной команды по праву… И это еще далеко не все… На совещании в Министерстве по фактам коррупции Гузель Динарисовна публично говорит с Зиганшиным по-татарски, сообщая при этом о своем отношении к русским и к русскому языку в республике.
  • — Несколько десятков олимпиад для школьников младших классов, проводимых Олимпиадным Центром, являются платными. Бесплатные, с точки зрения Гузели Зариповой, не нужны. Это способ заработать на детях, ограничив права тех, кому трудно платить за стремление своих малышей к знаниям.

Посмотрите в глаза Гузель Динарисовне Зариповой. А несколько лет назад Президент Татарстана и Министр образования хотели назначить на ее нынешнее место талантливого математика, сложного и до фанатизма честного человека Людмилу Лазареву. Не назначили. Национальность не подошла? Или нужен был человек, который добьется олимпиадных успехов ЛЮБЫМИ МЕТОДАМИ? Цель оправдывает средства? Синдром Сочинской Олимпиады, который привел к феномену отсутствия флага России на Олимпиаде в Пхенчхане?

11 Фев, 2018

ПРИГЛАШАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЕЙ ТАТАРСКОГО!

| Февраль 11, 2018|

Наша школа сохранила татарский язык русским и татарам. Многие знают, какой ценой: противостояние с прокуратурой, суды, штрафы. Мы увеличили часы русского языка, часть уроков татарского назвали кружками, не уменьшив нагрузку учителей татарского языка. 20.2. нескольких судебных заседаний, с 10 ч. — в Вахитовском суде, Лесгафта 33, с 15 ч. — у мирового судьи, Агрономическая 76. Приходите поддержать.

Но ГЛАВНОЕ сейчас — НАЙТИ УЧИТЕЛЕЙ, ЭНТУЗИАСТОВ интересного и качественного преподавания, кто захочет в урочное и внеурочное время показать детям красоту языка! Вести детей в музеи и в театры, знакомить с выдающимися татарами — певцами, артистами, учеными.

Вчера в НКЦ Казань наши дети пели десятки татарских, русских, зарубежных песен. Это был удивительный праздник! Спасибо Лейсан Фаритовне, Лилии Миннулловне, Ирине Викторовне и всем-всем, кто организовал это чудо!

Творческих учителей зовем, разумеется, для усиления нашего прекрасного сообщества учителей татарского.

11 Фев, 2018

СОБРАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ учащихся школы СОлНЦе

| Февраль 11, 2018|

СОБРАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ учащихся школы СОлНЦе
22 февраля:
4-7 классы — в 17 часов, 8-11 классы — в 19 ч.
1. Лагерь с 23 по 27 февраля
2. Учебный рейтинг
3. Итоги олимпиад
4. Итоги экзаменов: декабрь — 10-е классы, январь — 4-9 кл.
5. Экзамены: 4-9 кл. (неолимпиадники и нелучшие по рейтингу) 5-9 марта
6. Ситуация с преподаванием татарского в РТ и в СОлНЦе
 
...