ЛУНа — после годичного ковидного перерыва — 28 марта, с 11 до 14 ч. — Лаборатории Увлекательной Науки - 6-10-летним (мамы-папы, не забудьте 2-ю обувь себе и ребенку, а СЕБЕ - МЕДИЦИНСКУЮ МАСКУ). 5 требований к желающим привести ребенка на ЛУНУ: 1. Обязательно предварительно зарегистрироваться ( проголосовать ) 2. Получить пропуск на ЛУНу у секретаря для ребенка (принесите фотографию. Можете в распечатанном на принтере виде). 3. Принести (28 марта, в день ЛУНы) справку с фильтра поликлиники об отсутствии инфекций в доме. 4. Принести что-то к чаю для детей (в количестве, чуть большем, чем для своего ребёнка). 5. Если хотите помочь нам во время чаепития, или участвовать в мероприятиях, организованных для Вас, тогда нужно получить пропуск для родителя (принесите и свою фотографию). В программе - Шахматы и Го — Александр Борисович, 7 класс, Занимательная биология, канд. биол. наук Анна Маргулис, Химия (Сергей Матвеев и К) Разговор в библиотеке для детей и родителей про ХОРОШИЕ ДЕТСКИЕ КНИЖКИ, Андрей Абросимов, Рассказы о ЛУНе, об УМ-школе для 5-6-7-леток — П. А. Ш., Увлекательная математика: Лада и Милена, 9 класс, Шахматы и Го — Александр Борисович, 7 кл. и Диана Хасановна, 5 кл. Литература. Разговоры о сказках, Аида Аглуллина с Ваней Ильиным и Софией Федотовой, 6 класс Физические опыты, Володя Федосеев и Сережа Зиновьев, 6 класс ЛУНада ТАТАР ТЕЛЕ түгәрәге "Кояш" алып барырга уйлыйм. Мин - Анжелина, 11 ел. Организатор ЛУНы - Александр Борисович и Анна Борисовна Маргулис. ЛУНа БЕСПЛАТНА (хотя будем благодарны за благотворительную помощь школе) Мамы-папы! Принесите, пожалуйста, фрукты, сухофрукты, орехи, сладкое, компоты. Организуется общий стол, исключено кормление мамой своего ребенка. Еды детям всегда мало: после умственной работы просыпается аппетит. Принесите с собой чашку с ложкой. Они у нас есть, но свое ребенок может помыть сам, и это правильно. Мы рады детям, но требуем от родителей соблюдать правила: как только привели ребенка, Вам надо пройти в столовую (если у Вас есть пропуск) или побыть у входа, рядом с вахтером или уйти (а если ребенок плачет без Вас, то ему рано на ЛУНу). Если уйдете, оставьте свой номер телефона. Не шумите, не мешайте детям, не кормите своих чад: они справятся сами. Мы фотографируем детей, которые с увлечением учатся и трудятся и размещаем фотографии на сайте и в группе школы (если Вы возражаете, то не приводите ребенка на ЛУНу, пожалуйста). Можем принять Вашу помощь во время чая, если согласны на работу для всех, а не только для своего малыша: снимать видео про детей, кипятить и наливать чай, мыть чашки, подметать пол... Можем обсудить Ваши мысли о дружбе с ЛУНой и с СОлНЦем. Ответим на вопросы, покажем и дадим почитать книжки про школу, напоим чаем. ЛУНа прекрасна! Но и на ЛУНе, как и на СОлНЦе, есть пятнышки и проблемы. Не хватает волонтеров для преподавания татарского языка, французского и немецкого языков, мало истории, мало иностранцев... Работают и ведут кружки на ЛУНе, в основном, школьники - волонтеры

В следующий раз Лаборатории Увлекательной Науки для 6-10-леток — 25.4.21 Информация будет добавляться. ЛУНа в школе СОлНЦе − это мероприятие, цель которого показать другим детям, что вообще из себя представляет это необычное место, а также и то, чтобы сами ученики СОлНЦе получили некий опыт: например преподавания. Узнав об этом со стенки группы школы, в мою голову сразу же закралась мысль что-то провести. Право, тогда мысль эта не получила развития, а спустя некоторое время мне написала Аида Ринатовна и предложила участвовать на ЛУНе вместе с Софией. Произошло это в начале марта. Ещё тогда мы запланировали, что готовиться будем на каникулах. И спустя каких-то 20 дней, а по ощущениям, честно говоря спустя целую вечность, мы впервые встретились. Был это четверг. Мы обсудили, какие сказки мы возьмём, о чём конкретно будем говорить на своём занятии. Аида Ритановна угостила нас соком и печеньками. Но мы без особого энтузиазма отнеслись к угощениям. И большая часть печенек была оставлена на съедение учителям и малость Тамерлану. Также в тот день в кабинете через стену, то бишь в кабинете ИЗО, проходил пробник у 11А класса, и шуметь нам было нельзя. Право пару раз наш леденящий душу смех разрывал тишину, висящею над кабинетами (вообще мы были довольно тихими). По прошествии дня мы встретились во второй раз. Это была суббота. Мы окончательно утвердили, что будем анализировать и что конкретно будем говорить. Наступает воскресенье. Аида Ринатовна принесла нам и себе яблочный сок. Мы посидели. Представили наш кружок. В первый раз к нам заглянуло четверо взрослых. Сделаю небольшое отступление: на ЛУНу пришло малое количество человек из-за принятых правил посещения кружков. Так вот, продолжая повествование о проведённом кружке, добавлю, что мы провели перед взрослыми наш кружок. В целом я считаю, что наш кружок по анализу сказок больше подходил для взрослой аудитории, так как раньше сказки были рассчитаны для детей как некое наставление. А сейчас это просто сказки, которые читают на потеху детям. И, соответственно, из-за этого цензор на возраст понизился и создаётся такой казус. Проводили мы свой кружок в два потока, и во второй раз к нам пришли два взрослых, один маленький мальчик и Дина. Для них мы тоже провели свой кружок. И да, классно было то, что материала мы сделали много и случилось так, что к нам два раза пришёл один и тот же человек, и он смог услышать разные анализы сказок. Впечатление о ЛУНе хорошие. Хотелось бы принять участие вновь и попробовать свои силы на куда большую аудиторию. Думаю, что это пока не заметно. Но определённый барьер выступления перед людьми мы смогли преодолеть. И это здорово Иван Ильин, 6 класс