/Павел Шмаков

About Павел Шмаков

День рождения:
18 декабря

Образование:
Helsingin yliopisto ’06

Дети:
Сашенькамашеньканастенька

Skype:
Paavo Shmakov

Образование
Вуз:
Helsingin yliopisto ’06
Факультет:
Käyttäytymistieteellinen tiedekunta
Кафедра/направление:
Kasvatustieteen laitos

Школа:
Академический колледж при КГУ
Казань, 1992–2001

Жизненная позиция
Мировоззрение:
Верю детям и в детей, люблю женщин и друзей

Главное в жизни:
Семья и дети

Главное в людях:
Доброта и честность

Личная информация

Деятельность:
Академический колледж при КГУ, директор (1992-2000), Казанский городской Совет, депутат, член Президиума, Постоянная комиссия по милосердию и социальной защите, Председатель, (1990-1995) Лицей имени Лобачевского при КФУ, директор (2011-2013), Школа-интернат СОлНЦе (Специализированный Олимпиадно-Научный Центр), директор (2013-)

Интересы:
Люди, с которыми хочется разговаривать, Люди, с кем вместе хочется делать красивое, Дети — любого возраста, Женщины, кем хочется восхищаться, Мечтать, Путешествия любого рода, Походы, костры, песни, Театр

Любимая музыка:
Beatles, Машина времени, Аквариум
Любимые фильмы:
«Тот самый Мюнхгаузен»

Любимые книги:
Игра в бисер (Гессе), Революция муравьев (Бернар Вербер), Отягощенные злом (Стругацкие), Маленький принц (Антуан де Сент-Экзюпери)

Любимые игры:
Шахматы, го, катамино

Любимые цитаты:
«Я понял, в чем ваша беда. Вы слишком
серьезны. Серьезное лицо — еще не признак ума, господа. Все глупости на Земле делаются именно с этим выражением. Вы улыбайтесь, господа, улыбайтесь!»

«я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками. Когда для человека главное — получать дражайший пятак, легко дать этот пятак, но, когда душа таит зерно пламенного растения — чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. Новая душа будет у него и новая у тебя.» (А. Грин)

«А что еще остается попавшему в беду? Только петь и смеяться, чтобы не орать от боли… Сжав зубы до скрипа, сцепив пальцы до хруста, радуйся, ибо ты живешь. Радуйся бирюзе неба и рубиновым лучам рассвета. Радуйся жемчугу капель дождя, потому что по-другому нельзя. Радуйся отчаянною радостью израненного воина, задыхающегося в кровавой жиже. Пусть битва проиграна, но флаг не спущен, и оружие не брошено в грязь. И ты не бежишь с позором, потому что нечем бежать. И остается только стоять насмерть. А когда ничего не осталось — радуйся высшей радостью: за ближних своих. Радуйся чужой любви и звонкому смеху не своих детей. Даже когда свинцовые тучи — радуйся, в дождь и слякоть — радуйся. Радуйся и ликуй, презирая боль, ибо имя тебе — ЧЕЛОВЕК!». » Человека легче всего съесть, когда он болен или уехал отдыхать. Ведь тогда он сам не знает, кто его съел, и с ним можно сохранить прекраснейшие отношения». (“Тень”, слова людоеда Чезаре Борджиа)

— Само собой, реакция — плохое время, и гадость ее не в том, что попираются идеи прогресса (что такое прогресс — вопрос темный, особенно в циклических схемах вроде нашей), а в том, что плодятся дурные настроения и дурные люди; особенно востребованы становятся плохие душевные качества вроде способности брюзжать со своего уютного дивана на власть и оппозицию, которые хоть как-то шевелятся; торжествует пошлость во всех ее видах, но объявляют ее венцом творения, — а любые убеждения выглядят, напротив, пошлостью, и во всех искренних душевных движениях принято видеть прежде всего коммерческий интерес. (Дм. Быков http://www.echo.msk.ru/blog/bykov_d/946023-echo/)

«Во времена всеобщей лжи, говорить правду-это экстремизм» Джордж Оруэлл

«Одно образование умственное не довершает еще воспитание. Человек, обогащая свой ум познаниями, еще должен учиться уметь наслаждаться жизнию. Я хочу говорить об образованности вкуса.
Жить – значит чувствовать, наслаждаться жизнию, чувствовать непрестанно новое, которое бы напоминало, что мы живем.

Ничто так не стесняет сего потока, как невежество; мертвою, прямою дорогою провожает оно жизнь от колыбели к могиле. Еще в низкой доле изнурительные труды необходимости, мешаясь с отдохновением, услаждают ум земледельца, ремесленника;

но вы, которых существование несправедливый случай обратил в тяжелый налог другим, вы, которых ум отупел и чувство заглохло, вы не наслаждаетесь жизнью. Для вас мертва природа, чужды красоты поэзии, лишена прелести и великолепия архитектура, незанимательна история веков.»
Николай Лобачевский
О важнейших предметах воспитания

«Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами; они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие»
Сократ (470—399 гг до н. э.)

«СЧАСТЬЕ ДЛЯ ВСЕХ, ДАРОМ, И ПУСТЬ НИКТО НЕ УЙДЁТ ОБИЖЕННЫЙ!»
Артур Барбридж, Пикник на обочине (Стругацкие)

— Лучше приходи всегда в один и тот же час, — попросил Лис. — Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем счастливее. В четыре часа я уже начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастью!

Антуан де Сент-Экзюпери

О себе:
У меня три чудесные дочки — Сашенька, Машенька, Настенька и жена — Наташа

11 Май, 2018

Мы подали апелляционную жалобу на решение райсуда

| Май 11, 2018|

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ школы «СОлНЦе»!

Вчера мы подали апелляционную жалобу на решение Вахитовского райсуда г. Казани, который 9 апреля 2018 г. отказал школе в удовлетворении иска о признании незаконной прокурорской проверки от сентября-октября 2017 г. (об объемах преподавания татарского и русского языков).

Часть выводов суда были ожидаемые, часть неожиданные:
— установлено, что прокуратурой была проведена проверка школы;
— проверка непосредственно школы прокуратурой не проводилась, в связи с чем решение о проведении проверки не выносилось;
— оспариваемых действий (бездействия) в деятельности прокуратуры не допущено;
— доказательств нарушения прав школы не представлено.

Как судья намекал, так и решил: если сначала прокуроры не вступали в прямой контакт со школой, то не могли что-то нарушить. Суд не оценивал подложный рапорт об изучении утвержденного учебного плана на сайте школы, хотя Управление образования Исполкома г. Казани подтвердило, что учебные планы не согласовывались.

Раньше суд играл понятием «меры прокурорского реагирования» и отказал в первом иске, так как «нарушений прав, которые бы требовали судебного пресечения, не усматривается». Школа обратила внимание Верховного Суда РТ на эту уловку, поэтому теперь суд играет другими словами: «проверка размещенных на сайте документов» и «проверка непосредственно школы». Теперь получается, будто от объема проверки (непосредственно или опосредованно) зависит, принимать ли прокурору об этом решение, доводить ли его до сведения проверяемых, признавать ли вообще сам факт проверки. Но Федеральным законом «О прокуратуре Российской Федерации» или другими законами такое разделение проверок не предусмотрено! В итоге суд противоречит себе и лишь запутал ситуацию, одновременно установив и опровергнув факт прокурорской проверки.

Время идёт, но школа продолжает начатое и последовательно отстаивает свою позицию. В ближайшие дни мы сообщим о сроках рассмотрения в Московском райсуде г. Казани наших жалоб на решения о штрафах директору Павлу Анатольевичу (за обучение татарскому наравне с русским языком и за временное отсутствие в школе спортзала и столовой).

Также до конца мая 2018 г. на общее обсуждение будет размещен проект нашего иска к Минобрнауки РФ о признании частично незаконными ФГОС, в которых было исключено обязательное преподавание государственных языков субъектов Российской Федерации. В первую неделю июня иск будет подан в Верховный Суд России.

Благодарим ВСЕХ НЕРАВНОДУШНЫХ за поддержку!

Скачать текст жалобы

Скачать решение суда, которое мы обжаловали (4 Мб, pdf)

10 Май, 2018

ЧЕСТНО ГОВОРЯ…

| Май 10, 2018|

Важный текст. Слегка сексистский:

Сомов принес письмо о сквернословящей 10-класснице — девочке из очень хорошей семьи… Да и на экзаменах 8 мая помогали нам и ребята, и девочки, а родителей не было, ни мужчин, ни женщин…

 

Мариягузель Нугманова: ЧЕСТНО ГОВОРЯ…
Задание — написать, чем моя школа отличается от других. Решила делать заметки. Заметка 1. Прихожу сегодня в школу, очень хочется пить. Воды нет. В приёмной много народу, все весёлые, энергичные. Мужчин полно — этим наша школа точно отличается от других. И никто не чешется. Воду привезут сегодня, когда точно — непонятно. Сбои с поставками случаются, это не страшно. Но то, что никто из мужчин так и не сходил за водой, хотя уже два часа дня… Не знаю, надо было писать об этом или нет. То ли мы не считаем СОлНЦе и вообще мир своим домом, за который отвечаем, то ли, наоборот, ведём себя здесь как дома: пришли, плюхнулись на диван: «мать, есть давай». Вряд ли это проявление уникальности, скорее, напротив… И яблочки наши недалеко от яблонь…

 

Larisa: Про то, что некоторые учителя-мужчины, поев и попив на дармовщинку в нашей крошечной приемной-учительской, оставляют за собой немытые чашки и ложки, видимо, считая, что есть прислуга, которая за ними уберет, я долго не решалась писать. Но после Ваших слов не выдержала. Отсюда и потребительское отношение учеников к «печенькам», грязь и оставленный мусор в классах. Школа — наш общий дом?

 

Мариягузель: СпасиБо за комментарий, я надеялась, что Вы меня поймёте.

 

Анна М: То же самое эти учителя-мужчины делают и в кабинете директора. Предполагаю, это их стиль жизни…

 

Мариягузель: грустно. Но мне кажется, это системный момент: в классах у нас тоже главным образом девочки убираются.

 

Анна М: А мальчики сбегают при грозном слове «субботник»…
Larisa: Наглядная иллюстрация теории разбитых окон. «Если кому-то можно, то почему мне нельзя?» — мусорить, сквернословить, хамить, курить…

 

Мариягузель: Если брать в целом, то действительно немного сексистский, но, на мой взгляд, таскать тяжести всё-таки больше подобает мужчине, нежели женщине, — несмотря ни на какие традиции. Да и добытчиком, хозяином должен быть он — «товарищ мужчина».

 

Anna Pushkina: Про воду: В понедельник, придя в 16 в школу, обнаружила толпу поступающих и помогающих учеников, родителей. Жара, духота. Наши школьники обошли все свободные от занятий кабинеты – воды нет. Сначала бегу в магазин, приношу две пятилитровки для жаждущих, потом выясняю, в чем проблема. В дисциплине. Школьников на этот раз. Ответственный родитель, заказывающий воду, делает это, когда видит не менее 5 пустых бутылей под лестницей, куда их, опустевшими, должны принести ответственные дети. 5 – по договору с поставщиком воды. В субботу вечером бутылей 4 – заказ, соответственно, не отправлен. В понедельник – уже 16. Отправлен. Они ж не за воскресенье опустели. Дети просто не вынесли – страдали без воды. Ну, а уж взрослые-учителя для себя не купили…
По уборке – это наша культурная болезнь. Болезнь общества в нашей культуре. Из семьи так – на женщину это. Поэтому в организации без дисциплинарных санкций не обойтись. Лариса Владимировна, Вы сметайте всю их посуду в мусорное ведро сразу. А потом и вовсе не пускайте в приемную кушать ))

10 Май, 2018

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, АЛЕКСАНДР!

| Май 10, 2018|

Александру Куриненко сегодня исполняется 9 лет. Наверное, сейчас он — самый юный ученик школы СОлНЦе.

Еще и ученик 122 школы, куда он приходит сдавать экзамены. Еще и ученик музыкальной школы, лауреат разных музыкальных конкурсов.

Ввиду отъезда моей Настенььки в Финляндию Александр организует ЛУНу. Поскольку мама — Анна Маргулис — кандидат биологических наук, сотрудник университета и наш учитель биологии, приходится юному дарованию еще и с удовольствием изучать биологию, участвовать в олимпиадах за 6 и 7 класс.

А еще и кружки по шахматам и ГО. А еще и спать надо. Иногда в школе, на диванчике. А где проводит Александр свободное время? Конечно же, в музее Габдуллы Тукая!

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, АЛЕКСАНДР!

9 Май, 2018

С ПРАЗДНИКОМ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ!

| Май 9, 2018|

ВСЕХ С ПРАЗДНИКОМ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ! Мирного неба над головой нам всем!

9 Май, 2018

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!

| Май 9, 2018|

Наступил праздник 9 мая! Этот день для школы СОлНЦе радостен еще и праздником Дня рождения Анны Борисовны Маргулис — прекрасной женщины и незаменимого человека. Счастья, несравненная Анечка!

Может, не случайно эти два события связаны. Школьная отличница Анечка Маргулис, придя когда-то в Академический колледж при КГУ, стала получать у прекрасного учителя математики Ильдара Шаукатовича Хабибуллина двойки и тройки по математике. Многие смиряются с суровой правдой, но не Анечка. Многочасовые занятия в летние каникулы — и вот уже суровый учитель ставит четверки и пятерки. Победа!

Университет, научная работа, замужество, рождение сына — и вдруг снова школа, дети, уроки. Второй ребенок — девочка. Роксана преображает Анечку. Если Александр мягкий, нежный, талантливый — то Роксана непокорная, не подчиняющаяся строгой маме. Теперь Анечке надо победить себя саму, чтобы позволить и Роксане остаться самой собой. Там, где Александр промолчит — Роксана скажет все, что думает. Ее построить труднее, да и стоит ли?

В школе СОЛНЦе Анна Борисовна значит намного больше, чем мягкий и непоследовательный директор. Она делает расписание, составляет рейтинг, проводит набор в школу, мягко контактирует с РОНО, ГОРОНО, РОСОБРНАДЗОРОМ, организует научные конференции, пишет заявления об увольнении ввиду непонимания ее души директором и некоторыми недисциплинированными учителями, делает практически всю работу по документации, ходит в походы, да еще и ведет уроки биологии и НИР… Александр все время рядом, перешагивая через классы, изучая биологию на уровне 13-летних в свои 8 лет.

Любимая многими, уважаемая всеми, прекрасная наша (и немножко моя) Анюта Борисовна, с праздниками Дня рождения и Дня Победы! Счастья, любви, наслаждения, приключений, проблем, драйва, сказки — и всего полной мерой!

 


Сегодняшний день важен еще и днем рождения Вики Гиниатуллиной — королевы бала школы СОлНЦе -2016. Счастья тебе, талантливая, юная, прекрасная! Желаю тебе еще снова научиться радоваться в свой день рождения. Победа над собой — самые важные победа!

 

9 Май, 2018

Да, у нас 15 призеров РЕСПУБЛИКИ…

| Май 9, 2018|

Впервые за много лет у нас ни одного победителя республиканской олимпиады, ни одного призера Всероса. Да, 15 призеров республики. В прошлом году было 16 плюс один победитель.

Именно он, единственный победитель республики-2017 по физике и призер Всероса, уехал в Питер, в школу Алферова, вместе с победителем республики-2016. Первый раз за 5 лет без больших побед. 16 мая республиканский праздник пройдет без нас.

Анализируем, делаем выводы:

  • создали интеллектуальную деревню на 2-м этаже,
  • практически создали профильные классы — будущий 6-й маткласс (Юрий Королев) и 8-й биокласс (Анна Маргулис),
  • создаем 7-й профильный маткласс (Сайяр Утяганов),
  • меняем систему набора — экзамены + ТЬЮТОР + КОНКУРС РОДИТЕЛЕЙ,
  • поднимаем значение учебного, олимпиадного и творческого рейтинга,
  • реагируем на нарушения договоров учащихся со школой и обществом.

Уменьшаем нагрузку (а с кем-то и расстаемся) нескольких (немногих) преподавателей — тех, кто не из нашего муравейника. Тех, кто с нами случайно.

Да, а о школьниках — тем, кто не слышит, тем, кто не понимает, тем, кто не дорос до свободы — школьная форма😊. Вчера 7б, Артем из 10-го. Завтра — Андрей К. из 9-го.

Это начало пути.

9 Май, 2018

СОБЕСЕДОВАНИЕ С ДИРЕКТОРОМ с 10 по 30 мая

| Май 9, 2018|

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ солнышек! Заканчивается год. 11 мая мы с Вами все вместе встречаемся на родительском собрании. А лично ВАС я ЖДУ в течение мая на беседу о Вашем чудесном ребенке и о нашем с Вами сотрудничестве. Пожалуйста, не сообщайте, что можете прийти через три дня или через неделю вечером. Созвонитесь со мной 8 962 55 88 22 6 за час-два до возможного Вашего прихода и, если я на месте – приходите. Кто-то из детей мотивирован на учебу, кто-то расслабился. Просим Вас подготовиться к встрече.

Побеседуйте с Анной Борисовной о рейтинге Вашего ребенка. Разумно присутствие школьника (не во время всего разговора).

Темы:

1. учебно-воспитательная ситуация полгода назад и сейчас, результаты рейтинга, НИР и школьных олимпиад, планы на будущее,
2. сотрудничество с родителями в течение 2018 года и на полгода вперед.

О беседе надо предварительно уведомить классного руководителя, чтобы он мог присутствовать или представить письменную информацию. Хорошо, если Вы заранее подумаете о встрече, и ВАШИ МЫСЛИ и предложения о Вашем ребенке, о работе школы, об имеющемся и будущем сотрудничестве будут НАПИСАНЫ ИЛИ НАПЕЧАТАНЫ.

Если Ваше время позволяет, с удовольствием предложим чай или кофе. Возможно собеседование и с родителями поступающих, посещающих наши занятия, и кружковцев, если на то есть желание.

УВАЖАЕМЫЕ МАМЫ И ПАПЫ! Мы умеем и любим работать с Вашими чудесными детьми. В школе — фантастический коллектив учителей. А вот сотрудничество с Вами — болевая точка в работе школы. Вот некоторые ВАШИ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ о нашем сотрудничестве — ко 2-му вопросу на этой нашей встрече (конечно, после разговора о ребенке). Что выполняется? Что будет выполняться? Что надо записать и спланировать иначе?

1. Озеленение, красота школы и двора, пошив, цветы, обустройство, чистота и порядок
2. Ремонт
3. Кружки, уроки
4. Распечатка, размножение учебных материалов
5. PR
6. Живой уголок
7. Библиотека, книги
8. Сайт
9. Контакт, фэйсбук, supermamki,
10. Родительский Фонд
11. Субботники
12. Fundraising
13. Спорт, физкультура,
14. Внешние образовательные контакты
15. Переписка с власть имущими, от кого зависит строительство здания, оснащение кабинетов
16. ЛУНа
17. Беседы врача и медобследования детей
18. Юридическая помощь школе,
19. Финансовая помощь,
20. Руководство НИР
21. Доставка детей в школу, на олимпиады
22. Походы
23. Психологическая служба,
24. Создание родительско-школьных WhatsApp бесед,
25. Театры, выставки, музеи
26. Руководители
27. Инициативная группа,
28. Возможное участие в совещаниях педколлектива, чт, 15.30
29. Координация родительских дел
30. Встречи со школьниками на классных часах и линейках
31. Музей-лаборатория
32. Помощь школе по сб-вс,
33. Экзамены
34. Музыка, музыканты

8 Май, 2018

Кружки ПОСТУПАЮЩИМ и РОДИТЕЛЯМ

| Май 8, 2018|

Кружки, которые уже идут и могут Вам помочь:

  • МАТЕМАТИКА, пн 15.20, Ирина Сергеевна Григорьева,
  • ЭВРИСТИКА, чт. или сб. в 15.30, Самуил Юдельевич Шер,
  • РУССКИЙ ЯЗЫК, пн 15.20 и пт 15. 20 Аида Ринатовна Аглуллина,
  • Олимпиадный РУССКИЙ, среда, 10, Елена Ильдаровна Аюпова

С этой субботы, 12 мая в 17 часов, начинается Русский язык для поступающих в 3-4-5 класс, Яна Тарасова (и далее по вторникам и субботам в 17 часов)

7 Май, 2018

ВОЛОДЯ ФАЛИН: у истоков

| Май 7, 2018|

ВОЛОДЯ ФАЛИН: у истоков Академического колледжа и школы СОлНЦе
Не сумел уберечь я Володю Фалина… Вот уже больше 4-х лет, как его нет рядом. Остались без папы его чудесные мальчишки. Осталась без любимого мужчины прекрасная женщина…

Остался и я без лучшего друга.

Познакомились мы с Володей в далеком 1983, в Кванте, который проходил, по-моему, в интернате на улице Попова. Тогда же познакомился я и Мишей Спектором, с Федором Чумаковым, с Сережей Матвеевым… Чуть раньше — с Андреем Столовым, с кем вместе работали на кафедре в университете. Володя вел занятия со школьниками после моих лекций по физике.. А потом был Малый Физфак, экспедиция по поиску следов ”снежного человека” на Кавказе, Квант-84 на Кордоне, на Волге, Экспериментальная школа-лицей номер 1 при КГУ, Университет Наук и Искусств, Академический колледж… Гибель Маришки Шмаковой и Роберта Латыпова, разгром Малого Физфака, а затем и попытка стереть с лица Казани АК при

университете…
Все это время мы с Володей были вместе. Володя женился… Потом его любимая сбежала к другому. Володя нашел свою дорогу в Храм Божий. Когда тогдашний мэр Казани с верным ему начальником ГорОНО смог уничтожить (правда, как потом оказалось, временно), почти все живое в школах Казани и, в частности, наш Академический колледж – я уехал в Москву, а потом и в Финляндию, Володя уехал в Питер, а потом и в Ухту. Там, в Ухте, нашел он свое счастье, создал семью, появились один за другим двое мальчишек.. Володя защитил диссертацию по культурологии, читал лекции. Купил машину, на которой с семьей приезжал в Казань.

19 ноября Володи не стало. Последние годы мы жили далеко друг от друга. Но мне он был очень нужен. Его письма. Разговоры с ним. Он мне нужен и сейчас. Но он теперь там же, где мои Маришка и Сережка. Простите, мои любимые. Маришка погибла в Москве, на улице Чкалова. Сережка погиб в Анталии, в Турции. Володя умер в Ухте. У меня все время ощущение, что если бы они были рядом, то жили бы и сейчас. Я мог их не отпустить. Мог быть с ними рядом. А вот теперь живу. А их нет…

7 Май, 2018

Сегодня — День рождения Кирилла Батракова!

| Май 7, 2018|

В нашем звездном СОлНЦе быть звездой, светящей ярче других, непросто. У Кирилла получается.

Поздравляю Кирилла и его родителей! Желаю Кириллу сохранить себя, яркого и трудолюбивого, добивающегося своих целей и успешного! И еще: не забывать Константина Белякова, учителя астрономии школы СОлНЦе!

...